Proyecto Integración de Espacios
Durante 2011 se modificó el ingreso al edificio habilitándose una entrada que hasta el momento estaba clausurada. Ésto generó en los profesores la necesidad de integrar el espacio que lo rodea a las propuestas de la Escuela.
"Los docentes sentimos la necesidad de que la Escuela sea un espacio que respire arte, que esté vivo"
La tarea que los profesores están realizando contempla la realización de un círculo de fuego, una rayuela elíptica y la transformación del espacio de "paso" en una entrada estética, respondiendo a la necesidad funcional y formativa de la Escuela.
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